زاهر ڤويس .. أساليب الحوار رؤية تربوية الحوار .. مهارة تُعلَّم وتُمارس كثيرًا ما نشاهد في وسائل الإعلام حوارات تبدأ بالتحية وتنتهي بالتجريح أو حتى بالشجار. والغريب أن المشاركين فيها غالبًا ما يكونون من أهل العلم والمكانة، كالمفكرين والمحللين والأساتذة، بل أحيانًا ممّن يُعدّون قدوة للناس. وفي حياتنا اليومية، لا تختلف الصورة كثيرًا. فكم من نقاش بسيط بين الأصدقاء أو أفراد الأسرة ينتهي بخصام، فقط لأن الآراء لم تتطابق! تنويه: تم استخدام الصورة المرافقة لأغراض ثقافية أو توضيحية أو سردية، مع حفظ كامل الحقوق لأصحابها الأصليين الحوار ليس ساحة معركة، بل هو مساحة لفهم الآخر، وللتعبير عن الذات باحترام. ولكي يكون حوارنا ناجحًا ومثمرًا، هناك مجموعة من المبادئ التربوية التي علينا أن نحرص عليها، منها: 1. الحوار ليس فرصة للغلبة والانتصار، بل مساحة للفهم والتقارب. 2. الاحترام المتبادل هو أساس أي نقاش ناجح. 3. الإصغاء دون مقاطعة يمنح الطرف الآخر شعورًا بالتقدير. 4. علينا أن نتقبل فكرة أن اختلاف الرأي ...

زاهر ڤويس .. حين يتحاور الإنسان مع الذكاء الاصطناعي .. مخاوف وتحديات حين تتحول التقنية من وسيلة إلى شريكٍ في التفكير، يصبح الحوار معها مرآةً لوعينا، ونافذة نطلّ منها على أسئلتنا القديمة في ثوبٍ جديد. لا أكتب هذه السطور لأدين الذكاء الاصطناعي، ولا لأشهّر بتقنية أو شركة. أكتب بصفتي شاهدًا على تجربة شخصية، لأشارك القارئ ما تعلّمته منها. فالتقنية، مهما بلغت من تطوّر، تبقى أداةً في أيدينا؛ تُظهر قوتها حين تنجح، وتفضح ضعفنا حين تتعثر. وما يعنيني هنا ليس الحكم على الآلة، بل إضاءة الطريق للقارئ: أين تكمن الفائدة؟ وأين ينبغي أن يكون الحذر؟ في زمنٍ تتسارع فيه الابتكارات، أصبح الحوار بين الإنسان والذكاء الاصطناعي أمرًا مألوفًا، لكنه يظل محمّلًا بأسئلة عن القيم، الأخلاق، والمستقبل. فماذا يحدث حين يجلس الإنسان أمام آلةٍ تجيب، تفكر، وربما تقترح حلولًا لمشاكل لم يعشها هو بعد؟ الحوار مع الذكاء الاصطناعي ليس مجرد تفاعلٍ تقني، بل اختبارٌ لقدرتنا على فهم أنفسنا من خلال مرآةٍ ذكية. ففي كل سؤال نطرحه، وفي كل إجابة نتلقاها، يتعلم الإنسان، ...

زاهر ڤويس .. كتاب الأمير لـ نيكولو ميكافيلي في عالمٍ يضجّ بالمثالية السياسية والخطابات المعسولة، يطلّ علينا كتاب "الأمير" لنيكولو ميكافيلي كمرآة صادمة تعكس الواقع المجرد للسلطة. كتابٌ كُتب في زمن التقلّبات الكبرى، لكنه ظل حيًّا كأنما كُتب اليوم، لأنه يتناول الثوابت النفسية والسياسية التي لم تتغير كثيرًا. وقد تعددت الآراء حوله بين من رآه مرجعًا واقعيًا للحكم، ومن وصف صاحبه بـ"أستاذ الشر". وفي كل الأحوال، لا يمكن تجاهل أثره العميق في الفكر السياسي. في هذا العمل، قدّم ميكافيلي صفات ومبادئ يجب أن يتحلّى بها الأمير ليحافظ على سلطته، أو ليُصبح حاكمًا مثاليًا في نظره. اخترت لكم بعضًا من أبرزها: • حبّي لنفسي يسبق حبّي لبلادي. • قبل كل شيء؛ كن مسلّحًا وجاهزًا. • في الأمور، ينبغي النظر إلى الغاية لا إلى الوسيلة. • الحاكم الحكيم لا يلتزم بإيمانه إذا كان ضده. • يجب منح المزايا والفوائد تدريجيًا؛ فهكذا يكون طَعمها أفضل. • لا يفتقر الأمير أبدًا إلى الذرائع لكسر وعوده. • عندما يحتلّ الأمير مستعمرة ت...

زاهر ڤويس .. حين يلتقي الذكاء بالضمير ميكافيلي ولوثر كينغ الأول صادق العقل، والثاني مخلص للقلب في كل عصر، يولد من لا يشبه عصره، من يرى ما بعد الجدران، وما خلف السحب، وما تحت قشرة المجتمع. رجل لا تستهويه النماذج الجاهزة، ولا يقنعه الواقع كما هو. اثنان من هؤلاء غيّرا التاريخ، كلٌ بطريقته: نيكولو ميكافيلي ومارتن لوثر كينغ الابن. أحدهما كتب للحُكّام، والآخر نادى للناس. أحدهما نظّر للسلطة، والآخر ضحّى من أجل العدالة. لكنهما اشتركا في شيء جوهري: كلاهما كان سابقًا لعصره. ميكافيلي .. عقل بارد في دهاليز السياسة في زمن الملوك والمكائد، وقف ميكافيلي ليقول الحقيقة كما هي: الناس لا يسيرون بالفضيلة فقط، بل بالخوف والطمع والمصلحة. والحاكم، إن أراد البقاء، عليه أن يكون مرنًا كالثعلب، ومهيبًا كالأسد. في كتابه "الأمير"، لم يكتب وصفة للعدالة، بل كُتيّب بقاء في غابة السلطة. أشاد بالخداع إن كان وسيلة للبقاء، ورأى أن التدين أداة سياسية لا أكثر. لم يكن يُروّج للشر، لكنه لم يُنكره إن خدم الاستقرار....

زاهر ڤويس .. الوعي الذي لا يكتمل كلما قرأت أكثر، شعرت أنّني أعرف أقل، وكأنّ المعرفة ليست طريقًا إلى الضوء، بل سلسلة من نوافذ تُطل على ظلالٍ جديدة. يقول الناس: “أنت مثقف”، فأبتسم في صمتٍ لا ينفي ولا يقرّ، لأنّ المثقف في نظري ليس من وصل، بل من ظلّ يسير رغم اتساع المسافة. أرى نفسي على عتبة بعيدة من الفهم، لكنها تشتعل فيّ كجمرة لا تنطفئ، تذكّرني بأنّ الاكتمال موت، وأنّ النقصان حياة. فكلّ خطوة نحو المعرفة ليست اقترابًا من النهاية، بل بدايات أخرى لا تُحصى؛ كأنّ الوعي وعدٌ لا يُوفى، وسرٌّ لا يُكشف، بل يُسكنك ليبقيك في حالة سعيٍ دائم إلى ما لن يُدرك تمامًا. مقياس الثقافة كثيرون يظنون أن الثقافة تُقاس بالمقارنة مع الآخرين؛ فيبحث المرء عن جاهلٍ يبدو أمامه واسع المعرفة، أو عن عالمٍ يشعر أمامه بالصِغَر. لكن تلك المقارنات لا تكشف سوى الغرور أو العجز، ولا تقول شيئًا عن عمق الوعي نفسه. المقياس الحقيقي لا يكون بينك وبين الناس، بل بينك وبين العلم الذي أمامك، بين ما تعرفه وما لا تعرفه بعد. فالثقافة لا تُقاس بالمسافة...

زاهر ڤويس .. أثقال المعرفة وطمأنينة الجهل بين نعمة العلم وراحة الغفلة هل يمنحنا الوعي نجاة أم يسرق الطمأنينة؟ كلما ازداد الإنسان علمًا، ازداد وعيًا. وكلما اتّسع وعيه، ازدادت رؤيته للأشياء: الخير والشر، الخطر والأمل، الجمال والتشوّه. لكنه، في المقابل، يفقد شيئًا من الطمأنينة التي كان ينعم بها حين لم يكن يعلم. www.ZaherVoice.com© الجهل – في كثير من الأحيان – يشبه غفوة طفل لا تزعجها المخاطر ولا الأحلام، بينما المعرفة توقظك على أصوات كثيرة: بعضها جميل .. وبعضها لا يُحتمل. قد تمرّ أمم في هذه الدنيا وتغادرها، وهي لم تُدرك يومًا حجم الأخطار التي كانت تلتفّ حولها. لا لأنها كانت قوية .. بل لأنها كانت غافلة. القارب العائم ولتوضيح ذلك، تذكرتُ مشهدًا بسيطًا.. تخيّل قاربًا صغيرًا يمضي فوق نهر هادئ، وعليه رجل لا يعلم أن القارب يتجه ببطء الى شلال صغير، هو مبتسم، مسترخٍ، لا يشعر بالخطر. بينما على الضفّة، يقف آخر يعلم، يلوّح له، يحذّره، لكنه لا يسمع .. أو لا يُدرك ما يُقال. وفي الأخير تغير اتجاه الرياح ليبعد ...